Portrait von Astrid Buscher

Coaching d'apprentissage pour les enfants

Astrid Buscher

Économiste du sport diplômé, coach Z-Health, instructrice certifiée du programme d'équilibre Dorothea Beigel®, auteure et conférencière, directrice de l'Institut Schlaukopf pour l'apprentissage systémique

Nous devons donner à nos enfants plus de liberté pour explorer de manière autonome, sans les soustraire à tous les défis et difficultés. Car leurs expériences personnelles et diversifiées sont le fertilisant d'un développement cérébral sain.

À propos de Astrid Buscher

À une époque où le TDAH, la dyslexie et les difficultés de lecture étaient encore méconnus, j'ai connu une scolarité mouvementée et mouvementée. Ma dyslexie, que j'ai malheureusement transmise à mes fils, a représenté des obstacles, mais aussi des opportunités. Le sport, avec sa diversité de mouvements et de stimuli sensoriels, était à la fois un refuge et un salut, et mes difficultés d'apprentissage ont constitué le fondement de mon travail structuré et de ma pensée holistique actuels.

Après une enfance et une jeunesse marquées par le sport, j'ai effectué une brève expérience dans le monde bancaire (formation d'employé de banque) et obtenu un diplôme en économie du sport à l'Université de Bayreuth. Depuis, je reste engagé dans le sport et j'ai trouvé l'un de mes principaux domaines de travail dans le développement sensorimoteur des enfants, en suivant diverses formations avancées dans ce domaine.

Je suis instructrice certifiée pour les programmes d'équilibre selon Dorothea Beigel®, instructrice du programme de santé préventive « PowerMoves » pour enfants en pleine forme, instructrice du programme préscolaire « Spielisch Fit », spécialiste du mouvement Z-Health pour l'entraînement neurocentrique et forte de plus de 25 ans d'expérience sur le marché international de la formation continue. Je suis mère de deux fils aujourd'hui adultes, directrice scientifique de Ludwig Artzt GmbH et auteure de divers ouvrages et articles spécialisés sur l'enfance. À l'Institut Schlaukopf pour l'apprentissage systémique, je travaille quotidiennement avec des enfants présentant des troubles d'apprentissage, en collaboration avec ma partenaire, Gitte Lenz.

Le mouvement a toujours été un thème central dans ma vie, et avec le trouble de la perception visuelle et la dyslexie sévère de notre premier fils, cela m'a posé de nouveaux défis. Ensemble, nous les avons relevés haut la main. Depuis, le sujet des « troubles d'apprentissage chez les enfants » m'a encore plus captivé, car j'ai constaté l'impact d'un accompagnement holistique dans ce domaine.

schlaukopf-institut.de
artzt.eu/institut

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